大学受験・子育て：二流・三流私立大学の入学の実情

１．はじめに

　そろそろ大学受験生の皆さんの結果が出ている時期ですね。

　そんな中、高校2年生・1年生、高校受験生に向けて書きたいと思います。

　今回の記事は、「偏差値50台の私立文系は地に落ちている」です。

　工場の現場作業員との会話からで、衝撃を「また」受けました。

　私の記事は、田舎者が書く記事です。

　高校の偏差値も60未満の方に向けて書いています。

２．偏差値５０未満の高校（三流高校）

　中学で勉強が出来ずに普通以下の学力の子が通う「偏差値５０未満の高校」。

　やっていることは、中学の勉強の復習がメイン。

　高校から勉強ができるようになった子でも、高校過程の教科書すら終わらない。

　それなのに「高卒」。

　（三流大学を卒業しても「大卒」と同じ。「高卒」も「大卒」も、もう価値はありません。「どの高校を卒業したか」、「どの大学を卒業したか」、が重要なのです。学歴フィルターですね。）

　そんな子でも、校内のテストでは９０点以上の成績優秀者になれる。

　そりゃ、赤点を取らないようにテストで出るところを直前に先生が教え、数学や理科、時には英語まで「問題と模範解答まで配り」、それを前日にやれば赤点は免れるような「定期テスト」。（この話を聞いて「衝撃」を受けました。何のためのテスト？）

　普通に配布されたレジュメをやっておけば、９０点以上は取れる。

　問題は、〇×や選択式で「記述式」はほとんどないとのこと。

　事前に配布されるレジュメすらしない子が、集まっているのが偏差値５０未満の高校。

f:id:coffeebreak15:20210619121222j:plain — レジュメすらしない

　そりゃ、成績優秀者になれる。

　その三流高校で私立なら、学生が欲しい偏差値５０台の私立文系大学の推薦が取れる。

　普通レベル（教科書程度）の高校の数学や理科なんて出来ないのに、成績優秀者として推薦状をもらい、入学しているのが二流・三流の私立大学の実情。だから、二流私立文系や三流大学は行く価値はないのです。少なくとも一般受験して入学するのも情けないですよ。三流高校の低レベルな成績優秀者が推薦で、きていますから。

　三流高校の低レベルな成績優秀者は、英語も長文読解なんて出来ない。せいぜいbe動詞の穴埋めぐらいということです。

３．偏差値６０未満の私立文系大学

　恐ろしいのは、偏差値５０台の私立大学を受験したい子がいる親が、「○○大学は、△△学部で４００人も募集している」という勘違い。

　募集人員が４００人なら、系列校や指定校推薦などで半分入学する。その中に三流高校の低レベルな成績優秀者が一定数いるのです。大学側が定員割れを避けるため確保しているのです。

　つまり、一般入試は、半分の「２００人」ぐらいしかとらないということ。

　その２００人も、国公立や上位私立大学の滑り止めになるので、河合塾の偏差値＋２．５ぐらい無いと戦えないのがわかっていない。

　補欠合格を期待しているのかな？

　さらに言えば、偏差値５０台の私立文系に行って、その後どうするつもりなのか？

　高度な研究もできないですよ。

　一流企業や大企業が欲しい、世界最先端の研究なんて学生のレベルからすれば無理だし、それを教えることができる教授もいないし、設備もない。

　経済学部でも、１年生で、経済学の入門（経済原論）を学び、マクロ経済、ミクロ経済を学び、基礎固めをしてから、２～３年で応用・発展の経済学を学び、4年生で世界最先端の研究を学び、論文を書いて卒業をしていく。（三流大学生の女の子の卒論内容が、肉じゃがの作り方を一生懸命細かく書いて卒業したようです。そんなんで「大卒」って言ってるんですよ。小学生の自由研究みたいですね（笑））

　その過程を偏差値５０台の私立文系の学生がこなせない。

　専門書が難しくて読みこなせない。英語の論文なんて読めないですよ。また、その内容を議論できる仲間が周りにいない。

　つまり、経済学も上っ面だけで、しかも一流大学の学生がする１年の基礎事項を4年かかって習得するのがやっとのこと。

　基礎⇒応用⇒発展⇒世界最先端まで学んでいなければ、社会に出て使えない。

　そこまで学んでいなければ、そんな就活生はいらない。

　会社では、当然「世界最先端」で商売しているから。